Pohľad školského špeciálneho pedagóga na zápis dieťaťa do 1. Ročníka ZŠ

 

- základ je, aby tak ako dieťa, tak i rodičia brali túto výnimočnú udalosť ako niečo pekné a prospievajúce pre vývin ich  dieťaťa

- strach je normálny, so strachom dokážeme pracovať a s ním dokážeme omnoho viac

- ak si myslíte, že Vaše dieťa nie je dostatočne zrelé na zápis a následne na nástup do 1. ročníka základnej školy, existujú ľudia, ktorí Vám stým pomôžu a nie je potrebné sa báť ich osloviť

- je pravda, že nástup do prvého ročníka je pre každého niečo nové (pre dieťa a rodiča),

- dieťa, ktoré sa Vám zdá byť hravé nakoniec pokojne v škole môže zvládnuť základné úkony

- tak ako sú k dispozícii externí odborníci v rôznych poradenských centrách, tak aj naša škola disponuje ľuďmi, ktorí budú pre Vaše dieťa nápomocní a ochotní Vám vždy zodpovedať položené otázky.

 

 

Školská pripravenosť má sedem aspektov:

1. Sebavedomie. Dieťa by malo mať pocit, že kontroluje a dokáže zvládnuť svoje pohyby, správanie a okolitý svet. Malo by byť presvedčené, že keď sa do niečoho pustí, jeho snaha sa stretne s úspechom, a v prípade potreby sú tu dospelí, ktorí mu pomôžu.
2. Zvedavosť. Pocit, že je zaujímavé pozerať sa na nové veci, a že učenie je príjemné.
3. Schopnosť smerovať k cieľu. Prianie a schopnosť ovplyvňovať dianie okolo seba, jednať vytrvalo.
4. Sebaovládanie. Zmysel pre vnútornú sebakontrolu a schopnosť prispôsobovať svoje správanie zodpovedajúce veku.
5. Schopnosť pracovať s ostatnými. Táto schopnosť je založená na tom, ako dieťa dokáže byť chápané ostatnými, a zároveň ako samo rozumie ostatným.
6. Schopnosť komunikovať. Prianie a schopnosť si pomocou slov vymieňať myšlienky, pocity a predstavy. Tento aspekt súvisí s dôverou v ľudí okolo seba a s príjemnými pocitmi plynúcimi z činnosti s ostatnými deťmi alebo dospelými.
7. Schopnosť spolupracovať a nájsť pritom rovnováhu medzi vlastnými potrebami a potrebami ostatných.

 

 

Tešíme sa na spoločnú spoluprácu a na odovzdávanie nových poznatkov pre Vášho syna alebo Vašu dcéru.  

           

                                                                       S pozdravom školský špeciálny pedagóg

                                                                                       Mgr. František Bartek